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应用技术型大学创新创业教育背景下电子设计竞赛机制和实践课程的改革与实践

来源: 编辑: 更新于:2019年02月22日 阅读:0

《应用技术型大学创新创业教育背景下电子设计竞赛机制和实践课程的改革与实践》于2016年获甘肃省教育厅厅局级教学成果奖,该成果:

1.创建了在创新创业教育背景下电气信息类专业工程能力培养的立体式实践类课程体系。形成系统化、模块化、阶段化、闭环监控的实践教学模式。建立常态化、届次化的电子设计培训和竞赛机制。

2.建立了分层次、渐进式的实践类课程体系。

3.营造氛围,构建系统化的创新创业平台。

(1)基础平台:形成以电子设计训练、航模制作、挑战杯、互联网+、创新工程、科技作品竞赛等创新品牌的学生社团。

(2)支撑平台:以教师的科研项目支撑学生社团的运行。

(3)校企合作平台:利用金沙已建的60多家实习实训基地,推进学生创新创业教育,师生共同参与企业的技改、研发等工作,形成校企协同育人的新机制。

(4)科创中心:以项目为导向,每年扶持10个以上创客项目,帮助创客把创意变成产品。

4.设立了创新创业学分。制定了创新创业学分的认定和互换细则。依据该成果及OBE模式修订了2014版培养方案,使得该成果应用于学生培养的全过程。

5.完善了创新创业教育教学质量评价和考核体系。

6.本成果在电信系全面推广,效果显著。在成果实施过程中,学生兴趣高,参与人数多,学生的工程应用能力和教师的教学科研水平得到了很大提高,师生的获奖作品增多,学生分配后得到用人单位的好评。

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