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www.4166.net关于开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

来源:党总支 发布时间:2019-09-19 14:58:46 浏览次数: 【字体:

www.4166.net关于开展

“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案

 

根据中共中央、省市区党组织以及郭巷街道《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(郭委发【201963号)的引导意见,结合我校教育实际,现就我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,提出如下实施方案。

一、目标任务

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习大大同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。学校党总支和下设的党支部要把主题教育作为学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动学校高质量发展走在前列的动力工程,教育引导党员教师以饱满的精神状态积极投身主题教育,更加自觉地勇担职责使命。

开展主题教育,要围绕学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,在习大大新时代中国特色社会主义思想引领下持续深化思想解放,使学习贯彻的过程成为统一思想、解放思想的过程,成为革新自我、改造自我的过程,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要突出问题导向,着力解决党员领导干部和普通党员自身存在的问题特别是思想根子问题,着力解决学校高质量发展短板问题、推进工作创造性不足的问题,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要以党员干部带头,先学先改、即知即改,示范带动广大党员、教师的学习教育。要把主题教育与庆祝新中国成立 70 周年结合起来,与师德师风建设结合起来,引导广大党员、教师不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,为办人民满意的教育而不懈努力!   

二、工作安排

主题教育从 2019 9 月开始,11 月底基本结束,不划阶段、不分环节。

在主题教育中突出“四贯穿四在前”,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,即:将学习教育贯穿始终,在学懂弄通做实新思想上走在最前列;将调查研究贯穿始终,在理论联系实际上走在最前列;将检视问题贯穿始终,在勇于自我革命上走在最前列;将整改落实贯穿始终,在推动学校高质量发展上走在最前列。

学校党总支行政领导班子带头开展主题教育,各下设党支部结合自身实际开展主题教育,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。

(一)坚持学深悟透,扎实推进学习教育

把学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线,体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面,突出“五个有”,推动学习贯彻新思想取得新进步达到新高度。

1.学有计划

党总支、各党支部要制定专题学习计划,领导班子成员采取自学、集中学习、学习报告会、现场实境教学等适当方式,教育引导党员干部知史爱党、知史爱国,要通读《习大大关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章、《习大大新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习大大总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并引导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时和在 2019 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式的重要讲话,学习习大大总书记对江苏工作的重要指示批示精神、深入学习全国教育大会精神。

各党支部要结合“两学一做”学习教育常态化制度化,有计划地开展学习《习大大新时代中国特色社会主义思想学习纲要》系列主题党日,组织党员通过个人自学、“三会一课”、视频学习、交流讨论、常识竞赛等多种形式,认真完成全书学习。党支部书记要重点学习习大大新时代中国特色社会主义思想和党中央关于开展“不忘初心、牢记使 命”主题教育的部署要求。

广大党员教师要以个人自学为主,原原本本通读《习大大关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,认真学习《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。

2.学有思考

学校党总支行政领导班子要集中安排一周(不少于 5个工作日)时间,采取领导干部学习会、专题交流会等多种形式,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、清廉自律等 8个方面,把学习党章党规作为重要内容,结合实际制定相关专题,开展集中学习和交流研讨。   

要以党支部为单位,通过召开党员大会,围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”,结合深入解放思想开展一次集中讨论,交流学习体会。在讨论成果基础上,结合本单位实际,提炼践行初心使命的具体标准。党支部书记要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。

3.学有榜样

学校党总支行政领导班子学“周恩来精神”重在讲政治作表率。要学习习大大总书记在纪念周恩来同志诞辰 120 周年座谈会上的重要讲话精神,学习周恩来同志订立的《十条家规》和《我的修养要则》,观看专题片《大无大有——身边人眼中的周恩来》和电教片《忠诚》。

党员干部学赵亚夫重在讲实干强服务。组织党政一班人集中学习赵亚夫同志先进事迹,观看影片《赵亚夫》。结合调查研究、整改落实等相关工作,广泛听民情、察民意,努力办好惠民实事,在践行初心使命中做在前面、干在实处。

广大党员教师学王继才重在讲奉献有作为。依托“三会一课”、主题党日等,组织广大党员认真学习王继才同志先进事迹,观看电教片《孤岛32 年》。认真学习党的十八大以来苏州吴中区、郭巷街道涌现的各级各类先进典型,主动对标“身边的榜样”,激发比学赶超、争先奋进的良好氛围。

党支部用身边事教育身边人,通过交流、观看微视频、宣讲会等形式,学习区委区政府在第35个教师节表彰的全国模范教师、全国优秀教师和“最美教师”、身边的优秀党员教师的先进事迹,真正践行“像叶圣陶那样做老师”,提升学校教书育人的精气神,以服务学校教育、经济社会发展为根本,积极引导教职工争做“四有”好老师。

4.学有载体

党支部要在运用攻坚克难和“三项机制”典型案例的基础上,用好苏州主题教育实践馆、苏州革命博物馆、新四军太湖游击队纪念馆等苏州本地党性教育资源,组织党员教师深入学习苏州革命史、奋斗史、发展史,传承弘扬“张家港精神”“昆山之路”“园区经验”,汇聚克难奋进、 担当作为的强大精神动力。要用好“学习强国”“江苏先锋”“苏州网上初心馆” “苏州先锋”“苏州吴中党建”郭巷发布微信公众号等线上载体,针对学校党员教师的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,增强主题教育的吸引力和感染力。开展警示教育,以案例明法纪、促整改,发挥警示作用。

5.学有行动

党员干部要努力做到先学一步、学深一层,先改起来、改实一点,充分发挥关键少数的“关键作用”。

党支部要广泛开展“四重四亮”活动。以党支部为单位,组织广大党员围绕“重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心”开展一次主题党日,进行一次入党宣誓,回顾讲述入党初心故事。推动“党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为”,深入开展教育高质量发展先锋行。党员参加党内活动、发挥先锋模范作用等情形要佩戴党员徽章。党支部要组织党员教师结合自身实际,争当新时代奋斗者,继续深入开展党员名师课堂、新教师入职系列培训、“千师访万家”湖畔细语等活动,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办 1件实事好事,把师德师能师风建设融入到教育教学工作的各个方面。

(二)坚持求真务实,深入开展调查研究

1.调研课题明

结合党中央和省委、市委、区委街道党工委正在做的事情,立足职能职责,着眼查找自身问题和解决实际问题,促进党员干部、教师深入学校、社区和家庭,转作风、强担当,抓落实,推动教育高质量发展各项任务落实落地,做到调研课题明、具体要求明、结果导向明、纪律规矩明“四个明”,使调研的过程成为运用新思想发现和解决问题、推动教育发展的过程。

学校党总支行政领导班子成员结合年度重点调研,确定 1个主题教育调研课题,各党支部结合学年度教育工作确定 1个主题教育调研课题。调研选题要结合各自职责任务,围绕解决本系统本单位存在的突出问题和人民群众反映强烈的教育热点难点问题。要着眼发现问题、解决问题,哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研,问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研,研究提出解决问题的思路和措施。

2.具体要求明

党支部调研要加强对工作的统筹,列出工作计划,合理确定调研的主题、时间、地点等,报党总支汇总审阅。不硬性规定次数和天数,防止脱离本职工作。要扎实开展好走访调研,深入查找群众操心事、烦心事,实实在在办好教育惠民实事,并形成典型案例。

党员领导干部在调研中要注重查摆工作短板和自身不足,坚持自己对群众的感情和态度。

3.结果导向明

学校党总支行政领导班子成员以及各党支部书记要认真汇总分析调研资料和相关数据,形成调研报告,并在领导班子中集体交流,把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。要紧密结合学习和调研成果,讲好专题党课,做到“四个讲清”:讲清学习习大大新时代中国特色社会主义思想,特别是习大大总书记“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会,讲清存在的差距和不足,讲清引导实践、推动改进工作的思路措施,讲清悟初心、担使命的感悟。

4.纪律规矩明

党员领导干部要力戒形式主义、官僚主义,不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研,坚决防止为调研而调研。提倡不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔学校各条线、各年级组、教研组包括幼儿园,直插现场的“四不两直”调研方式,多到问题集中、困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方,不增加学校条线负担。

(三)坚持对表对标,严肃认真检视问题

对照习大大新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,查不足、找短板,一条一条列出问题,从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析,做到对表对标必严、梳理问题必全、听取意见必广、反思原因必深“四个必”。

1.广泛听取意见

学校党总支行政领导班子成员要结合调查研究,通过座谈交流、个别访谈、调查问卷等方式,开展“三听两问”,充分听服务对象、听基层教师、听家长意见,问领导班子、领导干部存在的突出问题,问改进作风、改进工作的意见和建议;要结合巡视巡察、干部考察、工作考核、常规管理考核等情况提出意见。

2.查找问题

党总支、各党支部要聚焦“四个对照”、“四个找一找”查摆问题,对照习大大新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、担当作为、作风形象方面存在哪些差距。

3.认真反思原因

领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。具体做到“六对标六反思”,对标“不忘初心、坚守信仰”,反思理想信念是否坚定;对标“对党忠诚、维护大局”,反思“两个维护”是否坚决; 对标“热爱人民、勤政为民”,反思宗旨观念是否牢固;对标“自我革命、永远奋斗”,反思“四自”能力是否过硬;对标“勇于担当、鞠躬尽瘁”,反思履职尽责是否到位;对标“严于律己、清正清廉”,反思自我要求是否严格,进行全面政治体检,深入查找差距不足,及时清除思想灰尘。

(四)坚持动真碰硬,全面抓好整改落实

坚持从一开始就改起来,即知即改、应改尽改,边学边查边改,把抓好整改落实同做好教育中心工作紧密结合起来,统筹安排各项任务,做到突出重点出真招、专项整治下真功、列表销号见真效、民主生活会动真格“四 个真”。

1.着力落实习大大总书记重要指示批示精神和党中央决策部署 

以高度的政治自觉贯彻落实习大大新时代中国特色社会主义思想、习大大总书记对江苏和苏州工作的重要指示批示精神和党中央决策部署情况。着力抓好破解教育改革发展中的难点热点问题,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。把为学校减负增能作为整改落实的重点,认真抓好各项要求,坚决叫停“痕迹主义”,防止“责任甩锅”,纠正“问 责走样”,精简督查检查和会议文件等。

2.开展八项专项整治

坚持源头整改、系统整改、开门整改,采取项目化方式,逐项推进专项整治,注重上下联动,整体推进问题解决。重点整治8个方面突出问题:一是对贯彻落实习大大新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署臵若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;二是干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;三是违反中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定、区委八项规定精神的突出问题;四是形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,督查检查考核过多过频的问题;五是对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;六是党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;七是对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;八是结合学校实际,对领会安全发展理念不深不透,安全管理责任落实不到位,监督检查和隐患整改不细不实、执法监管力度不够等问题,持续开展专项整治。对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。

3.落实整改措施

整改措施要针对问题、落细落小,逐条列出问题清单、任务清单和责任清单,明确整改措施和整改时限,能改的马上改,一时解决不了的盯住改、限期改,做到措施不具体不放过、整改不彻底不放过、效果不明显不放过。要结合巡视巡察工作同步抓好问题整改,有针对性地建章立制、健全长效机制,切实推动思想问题和实际问题一起解决,新问题和老问题一起解决,个性问题和共性问题一起解决。基层党组织要通过党员教师先锋岗、党员教师责任区,设岗定责、承诺践诺、主题党日等,组织党员教师立足岗位,履职尽责。

4.召开专题民主生活会和组织生活会

主题教育结束前,党总支、各党支部领导班子要召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实的情况,红脸出汗,严肃认真开展批评与自我批评。各基层党组织要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。

三、组织领导

学校党总支、各党支部要把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,加强组织领导、抓好工作落实,确保主题教育不走过场、取得实效。

(一)落实领导责任。

学校党总支成立主题教育领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。主题教育领导小组是抓好主题教育的关键层级,既要抓自身,又要抓下设党支部,还要承担落实上下联动的整改任务,集中精力、统筹安排,充分发挥承上启下的作用,形成齐抓共管合力。各党支部书记要带头学、带头改、带头抓,切实担负第一责任人责任。学校行政各条线、领导干部要抓好自身教育,作出表率。

(二)强化督促引导。

学校主题教育领导小组接受郭巷街道巡回引导组引导,同时对各党支部开展督促引导,从学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、组织领导等方面,及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题。

(三)加强跟踪问效。

坚持过程评估与结果评估相结合,要采取“四不两直”的方式,结合日常督促引导,集体研究、综合分析,通过广泛听取意见、开展随机测评等方式,了解党员教师、群众评价,加强跟踪问效。主题教育结束时,对各党组织主题教育的开展和取得的成效进行综合评估。

(四)注重分类引导。

坚持从实际出发,针对不同层级、不同对象特点,科学合理作出安排,改进组织引导方式,强化组织程度,保证学习教育全覆盖,增强主题教育效果。

(五)加大宣传引导。

充分发挥报刊、网络等主流媒体和吴中教育郭巷发布、www.4166.net公众号的作用,采取资讯报道、典型宣传、专题专访等形式,深入宣传党中央精神和省市区委部署要求,及时反映进展成效。注重宣传一线教育工编辑教书育人的初心和使命,注重宣传教育管理者坚定理想信念、实事求是创新路、艰苦奋斗求突破的初心和使命,展现学校攻坚克难担当作为的团队形象。

(六)力戒形式主义。

学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,调查研究要实事求是,检视问题不大而化之、不避重就轻,不以工作业务问题代替思想政治问题,整改落实要促进工作开展。不将台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。

(七)注重统筹兼顾。

开展主题教育,要紧扣中心、服务大局,同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来,同深化思想解放结合起来,同抓好本教育中心工作结合起来,用高质量发展的成果、人民群众的评价来检验主题教育成效,确保两手抓两促进。要注重常态长效,把主题教育中形成的好经验好做法用制度的形式固化下来,坚持好、运用好。

                                          www.4166.net党总支

                                         2019.9.18


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